Viernes, 21 de junio de 2013.

Vemos una película en clase.
Vamos de excursión a la playa.

Trabajo diario

Inglés
Realizamos las fichas Busy People 2 y 3 en clase.

Matemáticas (2 sesiones)
Actividades de la seño Carmen.

Conocimiento del Medio 
Recogemos la clase y nuestro material para casa.

Ciudadanía
Ensayamos el baile de fin de curso.

Trabajo diario

Lenguaje (2 sesiones)
Corregimos las actividades del día anterior.
Leemos y comentamos el capítulo 23 del libro de lectura.

Inglés
Repaso del vocabulario "Fruit / Salad and Vegetables / Protein / Carbohydrate".
Repaso de "Conversation Corner".
Repaso del vocabulario (soup, sandwich, salad, pizza...).
Realizamos la ficha "Busy People 1" en clase.
Ensayamos el baile de fin de curso.

Matemáticas
Realizamos el examen del tercer trimestre.

Conocimiento del Medio 
Vemos una película en clase.

Trabajo diario

Matemáticas
Corregimos las actividades del día anterior.
Realizamos problemas de la seño Carmen.
Para casa: estudiar los temas del tercer trimestre para el examen de mañana.

Lenguaje
Desayuno con padres en clase.

Conocimiento (2 sesiones)
Desayuno con padres en clase.

Inglés
Ensayamos el baile de fin de curso.

Trabajo diario

Lenguaje
Realizamos el examen del tema 15.

Conocimiento
Realizamos el examen del tema 14.

Inglés    
Realizamos las Worksheets 1 y 2 de Unit 8 en clase.
Ensayamos para el baile de fin de curso.

Matemáticas (2 sesiones)
Corregimos las actividades del día anterior.
Actividades de la seño Carmen.

Trabajo diario

Matemáticas
Actividad 2 (Hay que hacer dos problemas). Página 223.

Lenguaje
Corregimos las actividades del día anterior.
Repaso del tema 15 en la libreta, para el examen del lunes:
Clases de verbos (regulares e irregulares).
Clasificar verbos regulares e irregulares.
Estudiar verbos de las páginas 212 y 213.
Los dos puntos (reglas).
Signos de puntuación.
Campos semánticos y campos léxicos.
Los recursos literarios (La personificación, la hipérbole y la repetición).
¿Qué es una reclamación? ¿Qué elementos deben estar incluidos en ella?
Escribir una reclamación.
Leemos, explicamos y comentamos "Los recursos literarios (II)". Página 218.
Para casa: copiamos el cuadro de la página 218.
Actividades 1, 3, 4, 6 y 7. Página 219.
Estudiar el tema 15 para el examen del lunes.

Conocimiento del Medio
Realizamos la prueba de examen del tema 14.
Para casa: copiamos el cuadro de la página 191.
Actividades 1, 2 y 3. Página 191.
Estudiar el tema 14 para el examen del lunes. 

Trabajo diario

Lenguaje
Corregimos las actividades del día anterior.
Leemos, explicamos y comentamos "La reclamación". Página 217.
Copiamos el cuadro de la página 217.
Actividades 1, 3 y 5. Página 217.

Matemáticas
Corregimos actividades del día anterior.
Actividades de repaso.

Conocimiento del Medio
Leemos, explicamos y comentamos "Andalucía en la Edad Antigua". Páginas 190 y 191.
Copiamos el esquema "Andalucía en la Edad Antigua" en la libreta.
Copiamos el cuadro de la página 187.
Actividades 1, 2 y 3. Página 187.

Trabajo diario

Lenguaje
Realizamos el examen del tema 14.
Para casa: Leemos y estudiamos "Los dos puntos". Página 214.
copiamos el cuadro de la página 214.
Actividades 1, 3, 4, 5, 6, 10 y 11. Páginas 214 y 215.
Estudiar las páginas 212 y 213. 

Conocimiento del Medio
Leemos, explicamos y comentamos "Iberos, celtas y colonizadores". Páginas 186 y 187.
Copiamos el esquema "Iberos, celtas y colonizadores" en la libreta.
Actividades 1, 2, 3 y 4. Página 185. 

Inglés 
Realizamos el examen de Unit 8.

Matemáticas (2 sesiones)
Corregimos las actividades del día anterior.
Actividades 4, 6 y 7. Página 219.
Actividad 2. Página 220.

Trabajo diario

Matemáticas
Actividades de la seño Carmen.

Lenguaje
Repaso del tema 14 en la libreta para el examen del lunes:
- Estudiar la tercera conjugación.
- Formas no personales.
- Analizar verbos.
- Palabras terminadas en "y" (ay, ey, oy, uy).
- Conectores que expresan un lugar (delante de, detrás de, en medio de, al lado de, al fondo, en el centro...).
- Describir un lugar utilizando conectores.
Actividades 6, 7 y 8. Página 211.
Para casa: estudiar el tema 14 para el examen del lunes.

Conocimiento del Medio
Realizamos el examen del tema 13.

Inglés
Repaso del vocabulario "Fruit / Salad and Vegetables / Protein / Carbohydrate".
Repaso de "Conversation Corner".
Repaso del vocabulario (soup, sandwich, salad, pizza...).
Repaso de Unit 8 en la libreta:
- Vocabulary "Fruit / Salad and Vegetables / Protein / Carbohydrate" (cheese, meat, lettuce, bread...).
- Vocabulary (soup, sandwich, salad, pizza...).
- Always, every day, sometimes, never.
- Structures: "Do you like...? Yes, I do. / No, I don't".
- "Does he/she like...? Yes, he/she does. / No he/she doesn't".
- "How often do you...? Every day, sometimes..."
- "Do you ever...? Yes, sometimes, always... / No, never".
- "Does he/she ever...?"
- Are you greedy? Yes, I am. / No, I'm not".
- Conversation Corner.
Realizamos las siguientes actividades en la libreta:
1. Look and write.
2. Read and answer.
3. Read, unscramble and write.
Para casa: estudiar Unit 8 para el examen del lunes.

Trabajo diario

Lenguaje
Corregimos las actividades del día anterior.
Preguntas orales sobre el tema 14 en clase.
Leemos, explicamos y comentamos "Clases de verbos". Página 210.
Copiamos el cuadro de la página 210 en la libreta.
Actividades 1, 2, 3, 4 y 5. Página 211.

Matemáticas
Actividades de la seño Carmen.
Actividades 2 y 5. Página 219 (para hacerlo en clase).

Conocimiento del Medio
Leemos, explicamos y comentamos "Tema 14. La Edad Antigua". Páginas 184 y 185.
Copiamos el esquema "Tema 14. La Edad Antigua" en la libreta.
Para casa: estudiar el tema 13 para el examen de mañana.

Trabajo diario

Lenguaje
Leemos y comentamos el capítulo 22 del libro de lectura.
Leemos, explicamos y comentamos "Comunicación oral. Expresión oral". Página 200.
Copiamos el cuadro de la página 200.
Actividades 3, 4 y 5. Página 200.

Conocimiento del Medio
Realizamos la prueba de examen del tema 13 en clase.
Para casa: Copiamos el cuadro de la página 179.
Actividades 1, 2 y 3. Página 179.

Inglés
Repaso del vocabulario "Fruit / Salad and Vegetables / Protein / Carbohydrate".
Repaso de "Conversation Corner".
"Listen and read" (006 in space. Episode 2). Página 68 y 69.
Contestamos a las siguientes preguntas orales en clase:
How did 008 contact 006 on the space rocket?
How did 006 get the rocket back to Earth?
"Listen and repeat" (soup, salad, sandwich, pizza...). Página 69.
Dibujamos el vocabulario (soup, salad, sandwich, pizza...) en la libreta.

Matemáticas
Realizamos el examen del tema 15.

Trabajo diario

Matemáticas
Corregimos las actividades del día anterior.
Para casa: estudiar el tema 15 para el examen de mañana.

Lenguaje
Corregimos las actividades del día anterior.
Leemos, explicamos y comentamos "Utilizar conectores". Página 201.
Copiamos el cuadro de la página 201.
Actividades 2, 3 y 4. Página 201.

Conocimiento del Medio
Corregimos las actividades del día anterior.
Leemos, explicamos y comentamos "El territorio de Andalucía en la Prehistoria". Páginas 178 y 179.
Copiamos el esquema "El territorio de Andalucía en la Prehistoria" en la libreta.
Copiamos el cuadro de la página 177.
Actividades 1, 2, 3 y 4. Página 177.

Inglés
Repaso del vocabulario "Food / Salad and Vegetables / Protein / Carbohydrate".
Dibujamos el vocabulario "Carbohydrate" en la libreta.
"Listen and repeat" (Conversation Corner). Página 67.
Traducimos "Conversation Corner" de la página 67 en la libreta.

Trabajo diario

Lenguaje
Realizamos el examen del tema 13.
Actividades 9, 10, 11, 12 y 13. Página 199.

Conocimiento del Medio
Preguntas orales sobre el tema 13 en clase.
Leemos, explicamos y comentamos "La Edad de los Metales". Páginas 176 y 177.
Copiamos el esquema "La Edad de los Metales" en la libreta.

Inglés
Repaso del vocabulario "Fruit / Salad and Vegetables / Protein / Carbohydrate".
"Listen to the song" (Food Combinations). Página 66.
Traducimos la canción "Food Combinations" de la página 66 en la libreta.
Dibujamos el vocabulario "Protein" en la libreta.

Matemáticas (2 sesiones)
Corregimos las actividades del día anterior.
Actividades 1 y 2. Página 214.
Actividad 4. Página 215.
Actividades de la seño Carmen.